RECONOCIÉNDONOS COMO HOMBRES Y MUJERES

En esta actividad se buscó identificar la forma en que la construcción sociocultural genera inequidad y desigualdad entre mujeres y hombres así como analizar el entorno a fin de construir una cultura institucional equitativa y, con ello, favorecer la inclusión de la perspectiva de género. Así, se le solicita a los alumnos que discutan sobre las características de varones y mujeres; con este ejercicio se toma conciencia de que tanto hombres y mujeres tienen estereotipos y roles que han sido impuestos culturalmente y que éstos pueden ser cambiados en la medida que hombres y mujeres tomen conciencia y estén dispuestos a romper con este paradigma y formar una sociedad más equitativa. Y que a la vez todos debemos respetar esas similitudes y diferencias que puedan presentarse.